尹桂彬说,“对于大多数互联网技术人员来讲,懂不懂金融对他们的工作影响并不大,因此他们跨行业也比较容易。但是,对我们来讲,有两个岗位的人必须是复合型人才,一个是运营负责人,一个是产品经理,他们既要懂互联网技术,又要懂金融、市场。”
  在尹桂彬看来,相比传统金融人才,互联网相关人才要成为复合型人才相对会容易一些。“不过,互联网人做互联网金融,往往起步会做得很好,但发展到一定阶段之后会比较困惑,大数据、流量、融资规模都有了,可是不知道下一步该怎么走了。”尹桂彬认为,对传统金融行业来讲,互联网只是工具,对金融行业核心本质的把握和理解,才是未来互联网金融业竞争的核心。
  互联网+教育
  招聘每一类人才都有“痛点”
  【行业背景】
  近两年,“互联网+教育”一直是热点话题,互联网技术改变了教育的形式,对教育产生了革命性的影响。而随着在线教育的不断冲击,传统教育机构也纷纷转型。很多业内人士认为,在线教育的发展既要有互联网思维,也要尊重教育规律。在一些机构,有时也会发生内容团队和技术团队相冲突的情况。
  朗播网是一家网络英语学习平台,朗播网CEO杜昶旭表示,作为一家互联网教育机构,朗播网主要有三方面的人才需求,一是教师,二是产品和技术人员,三是市场和运营人员。杜昶旭说,在招聘每一类人才时,都会有一些“痛点”。
  杜昶旭解释,互联网教育的教师和线下的教师有一些差别,有些教师对互联网产品不了解,只是想讲课。但是,在线教育产品是需要教师和技术人员协同合作,一起设计,有些老师不愿意参与;从产品和技术人员看,教育企业很难招到的人才,因为互联网企业如BAT给的薪酬会比较高,而且这些人也未必愿意到教育企业。
  他觉得纯粹做技术的不需要对教育有太多了解,做产品的则需要对教育有一定的了解。做市场和运营的人才则是可遇不可求,在互联网时代,做市场和运营往往需要一些“怪才”,有时候花钱也请不到。
  求职指导
  大学生可多参加互联网培训
  ●王剑,前程无忧人力资源专家
  在“互联网+”时代,无论何种职业转型,建议先审视几个问题:转型属于哪种类型?是否找到适合的支点?转型所需求技能自己是否准备充足?转型会存在一定的风险,所以还是要以自己擅长的部分为基础,在这个基础上补充互联网相关知识,两者有效结合。
  对于大学生来讲,多参加一些相关互联网培训课程,丰富自己的专业知识。同时,可以去一些互联网公司从事兼职,积累工作经验的同时,可以将自己的专业技能和实际工作有效结合,在学习实践中逐步成为市场需要的专业复合型人才。
  在校阶段要打好专业基础
  ●宣洋,领英中国招聘负责人
  互联网+时代的人才主要来自几个部分:现有人才转型,跨行业人才选聘以及即将走出学校的职场新人类。
  在互联网+时代,由于行业发展迅速,大学生在校阶段要打好专业基础,这对未来进入社会是重要的。一名的互联网领域人才,应当具备对专业知识的深刻理解和熟练运用能力,项目执行与综合协调能力,抱着正确的价值观、志趣、理想,抱着互相学习、敢于承担的开放心态,做一个富有激情、富有创造力的人,培养跨学科的能力。
  此外,高校应变得更加开放,包括输入端和输出端的开放。输入端的开放指的是学校对行业从业者的开放,让从业者的经验传输到学生那里;而输出端的开放指的是学校自身的师资资源开放给社会,比如通过Mooc(大型开放式网络课程)的形式,让全社会都可以学习到高校的知识。