这是一篇全面介绍单元测试的经典之作，对理解单元测试和Visual Unit很有帮助。
　　一、单元测试概述
　　工厂在组装一台电视机之前，会对每个元件都进行测试，这，是单元测试。
　　其实我们每天都在做单元测试。你写了一个函数，除了极简单的外，总是要执行一下，看看功能是否正常，有时还要想办法输出些数据，如弹出信息窗口什么的，这，也是单元测试，老纳把这种单元测试称为临时单元测试。只进行了临时单元测试的软件，针对代码的测试很不完整，代码覆盖率要超过70%都很困难，未覆盖的代码可能遗留大量的细小的错误，这些错误还会互相影响，当BUG暴露出来的时候难于调试，大幅度提高后期测试和维护成本，也降低了开发商的竞争力。可以说，进行充分的单元测试，是提高软件质量，降低开发成本的必由之路。
　　对于程序员来说，如果养成了对自己写的代码进行单元测试的习惯，不但可以写出高质量的代码，而且还能提高编程水平。
　　要进行充分的单元测试，应专门编写测试代码，并与产品代码隔离。老纳认为，比较简单的办法是为产品工程建立对应的测试工程，为每个类建立对应的测试类，为每个函数（很简单的除外）建立测试函数。首先几个概念谈谈老纳的看法。
　　一般认为，在结构化程序时代，单元测试所说的单元是指函数，在当今的面向对象时代，单元测试所说的单元是指类。以老纳的实践来看，以类作为测试单位，复杂度高，可操作性较差，因此仍然主张以函数作为单元测试的测试单位，但可以用一个测试类来组织某个类的所有测试函数。单元测试不应过分强调面向对象，因为局部代码依然是结构化的。单元测试的工作量较大，简单实用高效才是硬道理。
　　有一种看法是，只测试类的接口(公有函数)，不测试其他函数，从面向对象角度来看，确实有其道理，但是，测试的目的是找错并终排错，因此，只要是包含错误的可能性较大的函数都要测试，跟函数是否私有没有关系。对于C++来说，可以用一种简单的方法区隔需测试的函数：简单的函数如数据读写函数的实现在头文件中编写(inline函数)，所有在源文件编写实现的函数都要进行测试(构造函数和析构函数除外)。
　　什么时候测试？单元测试越早越好，早到什么程度？XP开发理论讲究TDD，即测试驱动开发，先编写测试代码，再进行开发。在实际的工作中，可以不必过分强调先什么后什么，重要的是高效和感觉舒适。从老纳的经验来看，先编写产品函数的框架，然后编写测试函数，针对产品函数的功能编写测试用例，然后编写产品函数的代码，每写一个功能点都运行测试，随时补充测试用例。所谓先编写产品函数的框架，是指先编写函数空的实现，有返回值的随便返回一个值，编译通过后再编写测试代码，这时，函数名、参数表、返回类型都应该确定下来了，所编写的测试代码以后需修改的可能性比较小。
　　由谁测试？单元测试与其他测试不同，单元测试可看作是编码工作的一部分，应该由程序员完成，也是说，经过了单元测试的代码才是已完成的代码，提交产品代码时也要同时提交测试代码。测试部门可以作一定程度的审核。
　　关于桩代码，老纳认为，单元测试应避免编写桩代码。桩代码是用来代替某些代码的代码，例如，产品函数或测试函数调用了一个未编写的函数，可以编写桩函数来代替该被调用的函数，桩代码也用于实现测试隔离。采用由底向上的方式进行开发，底层的代码先开发并先测试，可以避免编写桩代码，这样做的好处有：减少了工作量；测试上层函数时，也是对下层函数的间接测试；当下层函数修改时，通过回归测试可以确认修改是否导致上层函数产生错误。
　　二、测试代码编写
　　多数讲述单元测试的文章都是以Java为例，本文以C++为例，后半部分所介绍的单元测试工具也只介绍C++单元测试工具。下面的示例代码的开发环境是VC6.0。
　　产品类：
　　class CMyClass
　　{
　　public:
　　int Add(int i，int j);
　　CMyClass();
　　virtual~CMyClass();
　　private:
　　int mAge;//年龄
　　CString mPhase;//年龄阶段，如"少年"，"青年"
　　};
　　建立对应的测试类CMyClassTester，为了节约编幅，只列出源文件的代码：
　　void CMyClassTester::CaseBegin()
　　{
　　//pObj是CMyClassTester类的成员变量，是被测试类的对象的指针，
　　//为求简单，所有的测试类都可以用pObj命名被测试对象的指针。
　　pObj=new CMyClass();
　　}
　　void CMyClassTester::CaseEnd()
　　{
　　delete pObj;
　　}
　　测试类的函数CaseBegin()和CaseEnd()建立和销毁被测试对象，每个测试用例的开头都要调用CaseBegin()，结尾都要调用CaseEnd()。
　　接下来，我们建立示例的产品函数：
　　int CMyClass::Add(int i，int j)
　　{
　　return i+j;
　　}
　　和对应的测试函数：
　　void CMyClassTester::Add_int_int()
　　{
　　}
　　把参数表作为函数名的一部分，这样当出现重载的被测试函数时，测试函数不会产生命名冲突。下面添加测试用例：
　　void CMyClassTester::Add_int_int()
　　{
　　//第一个测试用例
　　CaseBegin();{//1
　　int i=0;//2
　　int j=0;//3
　　int ret=pObj->Add(i，j);//4
　　ASSERT(ret==0);//5
　　}CaseEnd();//6
　　}
　　第1和第6行建立和销毁被测试对象，所加的{}是为了让每个测试用例的代码有一个独立的域，以便多个测试用例使用相同的变量名。
　　第2和第3行是定义输入数据，第4行是调用被测试函数，这些容易理解，不作进一步解释。第5行是预期输出，它的特点是当实际输出与预期输出不同时自动报错，ASSERT是VC的断言宏，也可以使用其他类似功能的宏，使用测试工具进行单元测试时，可以使用该工具定义的断言宏。
　　示例中的格式显得很不简洁，2、３、4、5行可以合写为一行：ASSERT(pObj->Add(0，0)==0);但这种不简洁的格式却是老纳极力推荐的，因为它一目了然，易于建立多个测试用例，并且具有很好的适应性，同时，也是的代码文档，总之，老纳建议：输入数据和预期输出要自成一块。
　　建立了第一个测试用例后，应编译并运行测试，以排除语法错误，然后，使用拷贝/修改的办法建立其他测试用例。由于各个测试用例之间的差别往往很小，通常只需修改一两个数据，拷贝/修改是建立多个测试用例的快捷办法。
　　三、测试用例
　　下面说说测试用例、输入数据及预期输出。输入数据是测试用例的核心，老纳对输入数据的定义是：被测试函数所读取的外部数据及这些数据的初始值。外部数据是对于被测试函数来说的，实际上是除了局部变量以外的其他数据，老纳把这些数据分为几类：参数、成员变量、全局变量、IO媒体。IO媒体是指文件、数据库或其他储存或传输数据的媒体，例如，被测试函数要从文件或数据库读取数据，那么，文件或数据库中的原始数据也属于输入数据。一个函数无论多复杂，都无非是对这几类数据的读取、计算和写入。预期输出是指：返回值及被测试函数所写入的外部数据的结果值。返回值不用说了，被测试函数进行了写操作的参数(输出参数)、成员变量、全局变量、IO媒体，它们的预期的结果值都是预期输出。一个测试用例，是设定输入数据，运行被测试函数，然后判断实际输出是否符合预期。下面举一个与成员变量有关的例子：
　　产品函数：
　　void CMyClass::Grow(int years)
　　{
　　mAge+=years;
　　if(mAge<10)
　　mPhase="儿童";
　　else if(mAge<20)
　　mPhase="少年";
　　else if(mAge<45)
　　mPhase="青年";
　　else if(mAge<60)
　　mPhase="中年";
　　else
　　mPhase="老年";
　　}
　　测试函数中的一个测试用例：
　　CaseBegin();{
　　int years=1;
　　pObj->mAge=8;
　　pObj->Grow(years);
　　ASSERT(pObj->mAge==9);
　　ASSERT(pObj->mPhase=="儿童");
　　}CaseEnd();