第二步

　（1）专家对第二步调查表所列的每个事件作出评价。例如，说明事件发生的时间、争论问题和事件或迟或早发生的理由。

　（2）组织者统计处理第二步专家意见，整理出第三张调查表。第三张调查表包括事件、事件发生的中位数和上下四分点，以及事件发生时间在四分点外侧的理由。

第三步

　（1）发放第三张调查表，请专家重审争论；

　（2）对上下四分点外的对立意见作一个评价；

　（3）给出自己新的评价（尤其是在上下四分点外的专家，应重述自己的理由）；
　
　（4）如果修正自己的观点，也请叙述改变理由。

　（5）组织者回收专家们的新评论和新争论，与第二步类似地统计中位数和上下四分点；

　（6）总结专家观点，重点在争论双方的意见，形成第四张调查表。

第四步

　（1）发放第四张调查表，专家再次评价和权衡，作出新的预测。是否要求作出新的论证与评价，取决于组织者的要求。

　（2）回收第四张调查表计算每个事件的中位数和上下四分点，归纳总结各种意见的理由以及争论点。

注意

　（1）并不是所有被预测的事件都要经过四步。可能有的事件在第二步达到统一，而不必在第三步中出现。

　（2）在第四步结束后，专家对各事件的预测也不一定都达到统一。不统一也可以用中位数和上下四分点来作结论。事实上，总会有许多事件的预测结果都是不统一的。

3、德尔菲法的预测结果

德尔菲法的预测结果可用表格、直观图或文字叙述等形式表示。

（1）楔形图。楔形图的顶端表示中位数，底边长为迟和早时间间隔。纵坐标上的数字为项目代号。

（2）截角楔形图。截角楔形图的顶点表示中位数，截角端点为上下四分点。底边长表示四分点间隔。截角楔形图上的号码为所代表的事件的号码。

（3）表示两种概率的预测结果的截角楔形图。预测组织者有时要求专家按一定概率预测事件可能发生的时间。如果要求按两种概率回答（例如，40%和70%），那么，对每一事件的发生时间的预测结果有两种结果（一般来说，概率越高，预测的事件发生时间越迟）。把这两种结果都用截角楔形图表示出来。

（4）直方图。直方图的横坐标表示不同时间段，纵坐标表示赞同事件发生在相应时间段的专家的比例。